Образование

Информация об объёме образовательной деятельности

МОУ «Новомичуринская СОШ №1»

1) Обеспечивает предоставление Обучающимся бесплатного качественного общего образования следующих уровней общего образования: начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования.

2) Реализацию Обучающимся образовательных программ и воспитательной работы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и на основании следующих документов:

- федерального уровня:

1. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ»

2. Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МОиН РФ №1312 от 9 марта 2004 года, приказом МОиН РФ от 31 января 2012 года № 69, «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», приказом МОиН РФ от 1 февраля 2012 года №74 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОиН РФ от 9 марта 2004 года №1312»

3. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 года, регистрационный номер 17785)

4. Приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом МОиН РФ от 6 октября 2009 года №373, регистрационный номер 19707)

5. В соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года №189 « Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 года, регистрационный номер №19993

 -регионального уровня:

1. Приказ Министерства образования Рязанской области от 12.08.2011 г. №1325 «О внесении изменений в примерный базисный учебный план образовательных учреждений Рязанской области, реализующих программы общего образования».

2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2010 г. № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ»

3. Методические рекомендации Министерства Рязанской области от 15.09.2011 г. №НБ/12-6140 «Об организации образовательного процесса в 1-х классах общеобразовательных учреждений Рязанской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования в 2011-2012 учебном году»

 4. Приказ Министерства образования Рязанской области от 15.05.2012 г. № 1313 «О внесении изменений в примерный базисный учебный план образовательных учреждений Рязанской области, реализующих программы общего образования»

5. Распоряжение правительства Рязанской области от 21.05.2012 г. № 212-р «О проведении эксперимента по введению ФГОС ООО с 1 сентября 2012 года»

6. Письмо Министерства образования Рязанской области от 12.10.2012 г. № ОЩ/12-1288 «Об организации образовательного процесса в 1 и 2 классах общеобразовательных учреждений Рязанской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, в 2012- 2013 учебном году.

7. Методические рекомендации Министерства Рязанской области «Об организации образовательного процесса в 2013-2014 учебном году в 3-х классах общеобразовательных учреждений Рязанской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО»

8. Методические рекомендации Министерства Рязанской области «Об организации образовательного процесса в 2013-2014 учебном году в 6-х классах общеобразовательных учреждений Рязанской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с ФГОС ООО»

 - школьного уровня:

1. Устава ОУ.

2. Положений ОУ

 Сроки и объем усвоения образовательных программ на уровнях общего образования следующие:

I   уровень – дошкольное образование – 4 года

II уровень -начальное общее образование – 4 года

III уровень основное общее образование - 5 лет

IV уровень среднее общее образование - 2 года

II уровень образования    

Учебный план начального звена предполагает четырехлетний цикл начального обучения. Продолжительность учебного года: 1 класс - 33 учебные недели, 2-4 классы - 34 учебных недели.

На втором уровне образования   основная образовательная программа разрабатывается и реализуется школой на основе ФГОС НОО, целью которой является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

          К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы  начального общего образования отнесены: 

• личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;
• метапредметные результаты – освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);
• предметные результаты – освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.   

Для развития потенциала обучающихся на ступени начального общего образования организуется внеурочная деятельность по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительная, духовно-нравственная, социальная, общеинтелектуальная, общекультурная)

Учебная нагрузка учащихся не превышает объема максимально допустимой нагрузки, установленной СанПиН 2.4.22821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». Продолжительность урока во 2-4 классах 40 минут. В 1 классе продолжительность регламентируется пунктом 10.10 настоящих санитарных правил, которые предусматривают использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый, январь-май - по 4 урока по 40 минут каждый и 1 день в неделю -5 уроков за счет урока физической культуры при 5-дневной учебной неделе.

Объем часовой нагрузки в 1 классе - 21, 2 классе - 23, 3 классе - 23, 4 классе - 23

III уровень образования.

Учебный план основного звена предполагает пятилетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 34 учебные недели в год в 5-7 классах, на 33 недели в 9 классе. Продолжительность уроков - 405 минут при 6-дневной учебной неделе.

Основное общее образование обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.

Основное общее образование обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению (нормативный срок освоения 5 лет).

          К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы  начального общего образования отнесены: 

• личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;
• метапредметные результаты – освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);
• предметные результаты – освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.   

На этом этапе начинается дифференциация содержания образования. В дополнение к обязательным предметам, определенным федеральными государственными    образовательными стандартами, могут вводиться новые учебные предметы, факультативные курсы, различные формы внешкольных занятий, а также предметы по выбору для предпрофильной подготовки, направленные на более полное развитие способностей обучающихся. Организуется обучение различным предметам по разноуровневым программам, классы с углубленным изучением предметов, по согласованию с Учредителем.

Для развития потенциала обучающихся на ступени начального общего образования организуется внеурочная деятельность по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительная, духовно-нравственная, социальная, общеинтелектуальная, общекультурная)

В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме.

Объем часовой нагрузки в 5 классе - 32,  6 классе – 33,  7 классе - 35, 8 классе - 36,  9 классе -36

IV уровень образования

Учебный план среднего общего образования предполагает двухлетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 34 учебных недели в год в 10 классе, на 33 недели в 11 классе. Продолжительность уроков - 405 минут при 65-дневной учебной неделе.

IVуровень среднего общего образования - завершающий уровень общего образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения, в основе которого лежат принципы дифференциации и индивидуализации образования с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных маршрутов в соответствии с их личными интересами, особенностями и способностями.

Этот уровень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего общего образования,  развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы  по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов,  способностей  и  возможностей  личности. По желанию обучающихся и их родителей при наличии возможностей может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

Объем часовой нагрузки в 10 классе - 37, 11 классе - 37

3) Обеспечивает организацию внеурочной деятельности:

-посещение бесплатных кружков, секций, организованных на базе школы

4) Создает благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности Обучающихся, всестороннего развития его способностей.

             5) Гарантирует защиту прав и свобод личности Обучающихся

        6) Несет ответственность за жизнь и здоровье Обучающегося во время образовательного процесса, соблюдения установленных санитарно-гигиенических норм,   и  требований.

С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Школе могут осваиваться в очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах и в форме экстерната.

Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.Форма обучения - очная

- срок действия государственной аккредитации образовательной программы до 10 апреля 2027 года.

 - программа развития

- образовательные программы:

* основная общеобразовательная программа начального общего образования

*основная образовательная программа основного общего образования

* основная образовательная программа среднего общего образования

- учебный план :

*начальное общее образование

* основное общее образование

- календарный учебный график

- численность обучающихся по реализуемым программам

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетного ассигнования федерального бюджета - 712 чел. 

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджета субъектов РФ - 712 чел.